A 5 anni dal conseguimento del titolo, il 98% dei laureati magistrali italiani è occupato con un guadagno mensile netto di 2.063 euro.
L’occupazione per i laureati magistrali del Politecnico è aumentata del 7% in 4 anni (91% occupati a 1 anno) e gli stipendi sono aumentati di 600 euro netti/mese nello stesso periodo di tempo (1.463 guadagno mensile netto a 1 anno).
L’82% è un lavoratore dipendente e l’88% gode di un contratto a tempo indeterminato. In 4 anni è aumentato del + 36% il numero di laureati con contratto stabile. Il 92% è occupato in ambito privato e il 55% lavora per una PMI. Il mercato italiano rimane il principale mercato di sbocco anche dopo 5 anni dalla laurea (l’82% lavora in Italia).
L’università è un trampolino, un bagaglio di conoscenze e di strumenti che mettiamo in pratica nell’arcodi molti anni a seguire. È la base di ogni nostra esperienza successiva nel mondo della professione. Per questo riteniamo importante misurare il valore del titolo di studio e la sua spendibilitànel tempo: capire come i nostri laureati si muovono nel mondo del lavoro, in che misura crescono non solo in termini economici, ma di competenze trasversali e di inquadramento.
Nel 2020, grazie al supporto degli Alumni, siamo riusciti ad assegnare 87 borse di studio. Se vuoi permettere a giovani meritevoli e bisognosi di partecipare al Politecnico, Dona ora
Lo scorso giovedì, 11 febbraio, è stato presentato in una conferenza stampa il progetto di riqualificazione urbana per il futuro dell’area Bovisa-Goccia, in base alla Convenzione Quadro tra il Comune di Milano e il Politecnico. Le linee guida del progetto sono state illustrate dal Sindaco di Milano Giuseppe Sala, dall’assessore all’Urbanistica Pierfrancesco Maran e del Rettore del Politecnico di Milano Ferruccio Resta.
Il progetto prevede, tra i vari interventi, un investimento da 100 milioni di euro dell’Ateneo, che amplierà la sua presenza nel quartiere Bovisa dove, come spiega il rettore, già oggi gravitano 20 mila studenti e 5 dei 12 dipartimenti dell’Ateneo. La riqualificazione del quartiere prevede una nuova area universitaria immersa in 215.000 metri quadrati di verde: il Parco della Goccia e il Parco dei Gasometri. Lo sviluppo complessivo dell’area prevede quattro progetti collegati: il Giardino delle Arti e delle Scienze; la nuova Palazzina del Dipartimento per l’Energia; lo Smart City Innovation all’interno del primo dei due ex gasometri e la Fabbrica dello Sport nel secondo degli ex gasometri.
I lavori per il Parco dei gasometri inizieranno non appena saranno conclusi gli ultimi passaggi amministrativi ed “entro la fine del 2021”, spiega Resta, dovrebbero essere terminati. Sempre entro la fine dell’anno, partiranno i cantieri per riconvertire i due gasometri che dureranno due anni. “Nel gasometro più a Nord”, prosegue Resta, “abbiamo quattro livelli, per una superficie di diecimila metri quadri. Al piano interrato ci sarà una piscina 25×16 più vasche ludiche, il secondo livello sarà multisport con campetti e tribune; paddle nel terzo con area fitness. La terrazza sarà a verde, con un campo outdoor, si potrà giocare a pallacanestro in cima”.
foto blog.urbanfile.org
Per quanto riguarda il gasometro sud, si tratta di 20 mila metri quadrati distribuiti su otto livelli: “nei primi nasceranno laboratori di microelettronica e sensoristica per intelligenza artificiale”, prosegue il rettore. “I successivi tre piani invece saranno dedicati al Polihub, il nostro incubatore di start up: oggi ne abbiamo 120, ma puntiamo a raddoppiarle. Nell’ultimo livello saranno ospitate le imprese per creare un ecosistema dell’innovazione con chi vuole far sviluppo insieme al Politecnico”. Due le linee guida: “La tecnologia come strumento e la sostenibilità come obiettivo“, confermando l’impegno dell’Ateneo a partecipare alla trasformazione della città e intercettare le esigenze delle nuove generazioni: “in questo quadro il benessere e la qualità degli spazi è fondamentale”, come anche la prossimità con un importante polo di ricerca e innovazione come il Politecnico di Milano: “I due gasometri saranno degli straordinari contenitori di alcune delle funzioni trainanti per il mondo dell’innovazione, dell’imprenditoria, della formazione, del benessere e della cultura con l’obiettivo di promuovere la crescita di un distretto della conoscenza e dell’innovazione che parte dall’università e che si allarga alla collettività. Una risposta concreta per uno sviluppo sostenibile e inclusivo”, conclude Resta.
Il progetto politecnico SPECTROKIN è stato selezionato dal Consiglio Europeo della Ricerca (ERC) come ERC Proof of Concept (PoC) grant 2020 e riceverà un finanziamento del valore di 150.000 euro.
SPECTROKIN (Operando-Spectroscopy Annular Reactor for Spectro-kinetic Analysis in Heterogeneous Catalysis), guidato dal prof. Matteo Maestri del Dipartimento di Energia, è la fase finale di un più grande progetto, SHAPE (Structure dependent microkinetic modeling of Heterogeneous cAtalytic ProcEsses), finanziato, sempre dalla Commissione europea, per 1 milione e mezzo di euro, e iniziato nel 2016 con l’obiettivo di sviluppare modelli microcinetici in grado di descrivere i cambiamenti della struttura di un catalizzatore in reazione. SHAPE ha aperto nuovi scenari per lo sviluppo di catalizzatori con prestazioni più efficienti e sostenibili per l’ambiente, grazie alla progettazione alla nanoscala del materiale catalitico, e sviluppato un prototipo di uno strumento innovativo per studiare le reazioni di catalisi in grado di fornire informazioni locali dettagliate sul comportamento del materiale catalitico nel reattore, sotto stretto controllo cinetico e condizioni quasi isoterme di funzionamento fino a 800 °C.
Oggi SPECTROKIN ha l’obiettivo di realizzare la fattibilità tecnico-commerciale del reattore anulare operando-Raman progettato e la sua integrazione con altre tecniche di caratterizzazione spettroscopica. I fondi ricevuti potranno essere investiti per individuare opportunità di business, preparare domande di brevetto e verificare come i risultati elaborati durante la ricerca possano trovare applicazione in innovazioni che portino beneficio all’industria e alla società.
Digital Talks in lingua francese organizzato dal chapter internazionale Alumni Polimi Parigi, in collaborazione con Alumni Unimi Paris.
La Dott.ssa Stefania Catacchio – Formatrice professionale e Responsabile Marketing in un’azienda multinazionale – ha presentato il metodo comportamentale DISC (Dominanza, Influenza, Stabilità, Coscienziosità), sviluppato dagli psicologi americani Marston, Clarke e Gaier e validato scientificamente.
Questa metodologia, utilizzata da molte aziende e professionisti in tutto il mondo (40 milioni di persone negli ultimi decenni), ha permesso di individuare 4 tratti caratteriali fondamentali della personalità.
Il nostro comportamento è fortemente legato al modo in cui interagiamo con l’ambiente che ci circonda. Ognuno reagisce in maniera diversa agli stimoli esterni: esplorare il legame tra il nostro comportamento e la nostra personalità, permette di potenziare le nostre capacità e migliorare la nostra relazione con gli altri.
Nel corso di questo webinar si è data risposta a domande come:
Perché riusciamo ad interagire bene con certe persone e con altre no?
Per quale motivo ci sentiamo più a nostro agio in determinati ambiti?
Perché alcune persone reagiscono meglio allo stress di altre?
La diversità di un gruppo di lavoro è un ostacolo o un vantaggio?
I 4 tratti fondamentali della personalità sono presenti in ognuno di noi ma in proporzioni diverse generando le nostre forze e le nostre debolezze: la conoscenza di tali tratti e del loro funzionamento permette di sfruttare al meglio le proprie forze e di sviluppare positivamente le debolezze.
“Ma cosa fa esattamente un’ingegnera? Posso farlo anche se non ho fatto lo scientifico? Sarò abbastanza brava?”
Proprio in queste settimane, molte studentesse delle superiori si stanno facendo queste domande nel valutare la scelta del proprio percorso universitario. Anche molti loro compagni se le pongono; la differenza è che, tra le ragazze, solo una minima percentuale sceglierà alla fine di iscriversi a un corso di ingegneria.
In occasione della Giornata internazionale delle donne e delle ragazze nella scienza, proclamata dalle Nazioni Unite per l’11 febbraio e patrocinata dall’Unesco, al Politecnico di Milano nasce EnginHERing PoliMi, un progetto per avvicinare le ragazze all’ingegneria, e in particolare ai percorsi di studio che ancora oggi vedono una presenza femminile molto bassa. L’Ateneo lancia il progetto proprio con le parole e le esperienze di studentesse, ricercatrici e Alumnae del Politecnico che raccontano la realtà, ancora poco esplorata, delle ingegnere.
L’impegno del Politecnico per ridurre ilgender gap nelle materie STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) è raccontato anche nel libro “Alumnae: ingegnere e tecnologie”. Il volume raccoglie le storie di 67 laureate tra il 1990 e il 2014, che si raccontano per invitare le future studentesse a seguire le loro orme al Politecnico di Milano.
Le studentesse nei corsi di ingegneria sono solo il 25% sul totale. Se vuoi sostenere una studentessa che a settembre 2021 inizierà a frequentare il primo anno di Laurea di un corso di Ingegneria caratterizzato da una bassa frequenza femminile, contribuisci alla creazione di una borsa Girls@Polimi. Dona ora
Circle of Donors è il programma del Politecnico di Milano dedicato ai donatori che desiderano supportare i migliori studenti magistrali, finanziando borse di studio abbinate ad un supporto personale di Mentoring.
Il programma, lanciato nel 2016, coinvolge ad oggi 29 Donatori che hanno donato un totale di 290.500€ in borse di studio. Le borse di studio sono volute e finanziate dagli Alumni che, inoltre, incontrano gli studenti per condividere esperienze e consigli per il loro futuro professionale.
Gli studenti selezionati ricevono 10.000€ all’anno per i due anni della laurea magistrale e hanno la possibilità di avvalersi di un percorso personale di mentoring con i donatori. Sono scelti in base a criteri di merito accademico tra i migliori laureandi della triennale che continuano il percorso al Politecnico anche alla Magistrale. Dal 2016 sono stati adottati 16 studenti, tutti meritevoli del 110 e lode: i primi due sono stati Giulia Realmonte, Alumna in Energy Engineering, e Alessio Durante, Alumnus in Electrical Engineering. Entrambi hanno completato gli studi al Politecnico nel 2018 con una borsa Circle. “È molto bello sentirsi parte di questa community di Alumni e ricevere consigli da chi ha accumulato esperienza tramite le scelte e gli errori fatti in passato”, commentava Giulia alla vigilia della laurea, e Alessio: “Quella dei Circle è un’opportunità unica in Italia. Nessun’altra università valorizza in questo modo i propri studenti migliori”.
Gli altri studenti del Circle sono stati Serena Farina, Electronics Engineerig, Alberto Lucchini, Automation and Control Engineering, Andrea Sassella, Automation and Control Engineering, Lorenzo Amadori, vincitore Ingegneria Meccanica, Daniele Loda, Ingegneria Elettronica, Riccardo Galvani, Biomedical Engineering, Andrea Ticozzi, Automation and Control Engineering, Jacopo Gargano, Computer Science and Engineering, Marina Nikolic, Ingegneria Informatica, Tommaso Marchesi, Ingegneria Civile, Paolo Cattaneo, Ingegneria Fisica e Massimo Terzi, Ingegneria dell’Automazione.
Paolo Morreale
Gabriele Zanoletti
Qualche settimana fa si sono uniti al gruppo, vincendo il bando “AlumniPolimi per meriti accademici” 2020, Gabriele Zanoletti, Ingegneria Elettronica, e Paolo Morreale, Progettazione dell’Architettura. “In futuro, vorrei che le mie competenze fossero impegnate per qualcosa che mi entusiasmi, qualcosa di ambizioso e concettualmente elegante”, commenta Gabriele, e Paolo aggiunge: “Ho scelto il Politecnico per studiare in una prestigiosa scuola di architettura, nonché per vivere e respirare l’atmosfera internazionale che Milano offre. Questo spero mi darà la possibilità di acquisire gli strumenti per realizzare i miei sogni e diventare un giorno un buon e bravo architetto”.
Vuoi lanciare una raccolta fondi per istituire una borsa di studio? Visita la sezione dedicata sul sito dedicato al mondo delle donazioni del Politecnico di Milano.Visita il sito
L’Indy Autonomous Challenge è una competizione da 1,5 milioni di dollari tra le università per programmare auto da corsa Dallara IL-15 modificate. I team si sfideranno nella prima gara di velocità per auto senza pilota che correranno fino a 300 km/h attorno al famoso Indianapolis Motor Speedway il 23 ottobre 2021.
Sulla pista di Indianapolis si sfideranno 28 team di oltre 500 studenti universitari appartenenti a 39 atenei di 11 Paesi. A rappresentare l’Italia il team PoliMOVE del Dipartimento di Elettronica, Informazione e Bioingegneria, guidato dal prof. Sergio M. Savaresi, uno dei principali gruppi internazionali nel campo nei settori del controllo automobilistico, dei veicoli intelligenti e della smart mobility.
Credits: Indy Autonomous Challenge
Tutte le automobili in gara saranno identiche tra loro: il telaio è quello della Dallara IL-15, modificata appositamente per la competizione senza pilota. Nessuna ulteriore modifica meccanica, aerodinamica o al motore è concessa. Anche l’elettronica e la sensoristica sono uguali per tutte le squadre. Questi sono i vincoli tecnici della prima Indy Autonomous Challange: la competizione è focalizzata al 100% sugli algoritmi di intelligenza artificiale che saranno sviluppati dalle squadre.
Credits: Indy Autonomous Challenge
I team stanno già gareggiando nelle qualificazioni in simulazione (e il Politecnico si sta posizionando sempre nei primi posti). Questa competizione è anche l’occasione per i ricercatori e per gli studenti del Politecnico di sviluppare un problema complesso nella progettazione di veicoli autonomi: il team principale è costituito interamente da studenti PhD, mentre il team di supporto è composto da studenti di laurea magistrale che stanno seguendo un corso dedicato extracurricolare. È un gruppo multidisciplinare con ingegneri informatici, dell’automazione, elettronici, meccanici e aerospaziali. Alcuni di loro hanno alle spalle anche l’esperienza in Formula Student (ne abbiamo parlato nel numero 1 di MAP).
“La gara si sviluppa su un anno e mezzo, poiché di fatto le iscrizioni si sono chiuse a marzo del 2020. Essenzialmente c’è una prima parte che si concluderà il prossimo 27 maggio con la Simulation Race, in cui tutto viene fatto e sviluppato in simulazione e dopo la quale comincia la parte sperimentale” dichiara Savaresi a Formulapassion.it (leggi qui la sua intervista completa). “Idealmente il simulatore dovrebbe essere una replica fedele di quanto accade in macchina, quindi in un mondo ideale possiamo prendere il codice, portarlo sulla vettura reale e nel giro di qualche giorno in teoria dovrebbe funzionare. Il passaggio al veicolo vero comunque non è banale, ma il tutto è stato strutturato per essere molto realistico. Il team del Politecnico di Milano si sta distinguendo e in particolare abbiamo vinto il secondo hackathon. […] Abbiamo appena concluso il terzo, dove ci siamo classificati al secondo posto. In realtà, questo evento è stato affrontato a coppie e noi gareggiavamo con l’Università di Monaco. Abbiamo vinto entrambe le batterie, ma la classifica finale si basava sul tempo complessivo. Abbiamo segnato il giro più veloce e potenzialmente avremmo potuto vincere, ma in gara due l’Università di Monaco andava piano, facendoci un po’ da tappo all’inizio e costandoci del tempo per superarla. Siamo arrivati secondi alla fine, ma siamo comunque contenti”, conclude Savaresi.
La partecipazione all’Indy Autonomous Challenge è solo una delle tante iniziative di ricerca e didattica innovativa del nostro ateneo.
Scopri come contribuire anche tu alla creazione di una borsa di studio per uno dei migliori studenti o un assegno di dottorato per un giovane ricercatore: Dona ora
Il modello più innovativo di simulatore di guida ad oggi esistente sul mercato mondiale è stato installato ieri, 3 febbraio, al Politecnico di Milano, Campus Bovisa. Costato 5 milioni di euro, di cui 2 milioni finanziati da Regione Lombardia, rappresenta la punta di diamante di un progetto promosso da Cluster Lombardo della Mobilità, con l’obiettivo di creare un polo al servizio delle aziende automotive del cluster regionale lombardo, quarto a livello europeo.
Il DiM400 è uno strumento unico per lo sviluppo della mobilità sostenibile. Servirà per la progettazione di nuovi veicoli ecologici, per lo sviluppo di componenti con impiego innovativo di materiali, per le applicazioni relative alla dinamica del veicolo, l’ottimizzazione dei consumi, per verificare il funzionamento di sistemi di sicurezza attiva, per applicazioni di guida autonoma e motorsport sostenibile.
Altre applicazioni riguardano la possibilità di verificare l’interazione fra utenti della strada e infrastrutture e di sviluppare studi sulla sicurezza della guida. Sarà inoltre a disposizione degli studenti nei percorsi didattici per lo studio di dinamica del veicolo e interazione guidatore-veicolo-infrastruttura.
Fonte: MiaNews
“Le infrastrutture sperimentali e i laboratori d’avanguardia sono elementi essenziali per la ricerca internazionale e lo sviluppo con le imprese. Attraverso l’installazione del simulatore, il Politecnico di Milano si confronta con alcune delle maggiori realtà a livello internazionale, contribuendo a rendere l’area di Bovisa un ecosistema dell’innovazione in chiave europea. Questa è la dimensione alla quale punta l’Ateneo per affrontare le grandi sfide dei prossimi anni, prima fra tutte quella della mobilità”, ha commentato il rettore Ferruccio Resta
Nei laboratori del Politecnico di Milano fanno ricerca oltre 3000 docenti e ricercatori tra i migliori al mondo. Aiutaci a mantenere vivo il sistema della ricerca contribuendo a finanziare una borsa di dottorato con una donazione. Dona ora
La pandemia Covid-19 ha avuto un forte impatto sul mondo del lavoro, cambiandone i ritmi, gli spazi, i flussi. Partendo dai risultati di un’indagine svolta su più di 8.000 docenti universitari italiani, sviluppata da un gruppo di ricerca interdipartimentale del Politecnico (Alessandra Migliore, Chiara Tagliaro e Andrea Ciaramella, DABC, e Cristina Rossi-Lamastra e Massimo Colombo, DIG), si è discusso del cambiamento in atto e del futuro del workplace.
Sono intervenuti: Gioia Ferrario | Human Resources director, Deloitte Alessandro Adamo | Director DEGW Italy and Partner Lombardini22 Mariano Corso | Responsabile scientifico Osservatorio Smart Working, School of Management Politecnico di MIlano Gianbattista Pezzoni | Group Property Director Vodafone Patricia Viel | Architetto, Co-Founder dello studio ANTONIO CITTERIO PATRICIA VIEL. Introducono: Emilio Faroldi | Prorettore Delegato Politecnico di Milano Alessandro Perego | Direttore DIG Stefano Capolongo | Direttore DABC
Grazie alla collaborazione decennale tra Politecnico e Huawei è nato, nel 2019 sotto la guida di Umberto Spagnolini, docente del Politecnico presso il Dipartimento di Elettronica, Informazione e Bioingegneria (DEIB), il Joint lab, un laboratorio congiunto che sviluppa ricerca all’avanguardia per le tecnologie wireless e dove studenti e dottorandi dell’Ateneo possono sviluppare le loro tesi sotto la supervisione dei docenti del Politecnico e dei ricercatori di Huawei. Sulla scia di questa collaborazione, oggi Politecnico di Milano e Huawei istituiscono borse di studio per giovani ricercatori nell’ambito delle “Wireless Communications”; Huawei inoltre assegna a Spagnolini il titolo di Huawei Industry Chair, che sosterrà i progetti di ricerca congiunta per i prossimi 10 anni su argomenti di alto valore industriale oltre che scientifico.
“Il corso di studi in Ingegneria delle Telecomunicazioni – spiega il Prof. Spagnolini – avrà, attraverso questa donazione, la possibilità di offrire a giovani eccellenze l’opportunità di svolgere l’attività di didattica e ricerca nell’ambito dei sistemi 5G/6G con borse di studio e posizioni di ricercatore. Questa nuova linfa permetterà un’ulteriore crescita di competenze e innovatività nell’ambito del Joint Lab tra Politecnico di Milano e Huawei.”
Nel 2020 grazie al supporto della Community degli Alumni siamo riusciti a creare 87 borse di studio che hanno permesso ad altrettanti studenti meritevoli di studiare al Politecnico di Milano. Anche con un piccolo contributo puoi aiutare uno studente bisognoso e meritevole: Dona ora
Nel 2020 il Politecnico ha ricevuto 2 milioni e 600 mila euro in donazioni dalla community, per finanziare borse di studio, infrastrutture e ricerca. Grazie ai 9.585 donatori, l’Ateneo ha potuto portare avanti tanti progetti, dalla ricerca a alto impatto sociale, ai progetti di riqualificazione urbana, a quelli a sostegno della diversità, e ha potuto erogare 87 borse di studio.
Il nuovo sito www.dona.polimi.it nasce per valorizzare questa collaborazione, facilitare tutte le persone che desiderano donare al Politecnico e, soprattutto, per condividere i risultati di questi sforzi collettivi, in un’ottica di trasparenza e partecipazione.
Dalla home page è già possibile scegliere direttamente un progetto o una borsa di studio a cui fare una donazione e seguirne lo sviluppo. Il nuovo sito introduce anche la possibilità di fare donazioni di gruppo: è un invito a tutti gli Alumni a farsi ambasciatori del Poli e a coinvolgere amici e colleghi che, con un piccolo contributo (a partire da 10 € a testa), possono davvero rappresentare un sostegno importante per una borsa di studio o per un ricercatore.
“Orgoglio Politecnico: nel 2020 gli Alumni donatori hanno dato il loro concreto sostegno agli sforzi dell’Ateneo nell’essere motore di sviluppo della conoscenza e dell’innovazione per il Paese; le loro donazioni hanno ancora una volta dato la possibilità a molti studenti di portare avanti i loro studi e a molti ricercatori l’opportunità di sviluppare i loro progetti di ricerca” – Prof. Enrico Zio, presidente Alumni Politecnico di Milano, delegato del rettore per gli Alumni e per il Fundraising individuale
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